Сообщения

2.Практическая часть С целью выявления отношения учащихся и жителей Комсомольска-на-Амуре к стереотипам красоты нами был проведен опрос. Всего было опрошено 120 человек, были заданы следующие вопросы: 1.Как вы относитесь к вставленным блюдцам в губы и уши или вытягивание шеи с помощью колец? ●у каждого своя культура ●отрицательно ●затрудняюсь ответить 2.Как вы относитесь к использованию силикона и ботекса? ●положительно ●отрицательно ● затрудняюсь ответить 3. Как вы относитесь к татуировкам? ●у меня есть татуировка ●положительно ●отрицательно ● затрудняюсь ответить 4. Как вы относитесь к туннелям в ушах? ●положительно ●отрицательно ● затрудняюсь ответить  5.Когда люди больше зависели от стереотипов красоты в прошлом и настоящим? ●в прошлом ●настоящим ●одинаков 6.Были ли у вас эталоны красоты? ●да ●нет ●не знаю 7.Считаете ли вы что идеальная фигура 90-60-90? ●да ●нет ●не знаю  8.Есть ли среди ваших знакомых люди зависимые от стереотипов красо
Исследовательский проект Стереотипы красоты и их влияние на здоровье Выполнил: Петроченко Анастасия Вадимовна ученик 11 класса А Руководитель: Пахмутова Ольга Анатольевна, учитель биологии Комсомольск-на-Амуре 2017 Содержание Введение ................................................................................................. 3 Часть I . Теоретическая часть .............................................................. 6 1. Формирования стереотипов ............................................................ 6 1.1. Факторы появления стереотипов................................................ 6 1.2. Стереотип красоты...................................................................... 13 2. Стереотипы красоты Древнего мира ............................................ 16 2.1. Древняя Африка.......................................................................... 16 2.2. Древний Египет......................................